1.  Развивать, обогащать словарный запас детей дошкольного возраста посредством игры.

2.  Совершенствовать работу педагогов по экологическому воспитанию дошкольников посредством опытно-экспериментальной деятельности.

3.  Продолжить формирование здорового образа жизни детей посредством использования нетрадиционных здоровьесберегающих технологий.

4.  Повысить качество использования нетрадиционных форм и методов работы с семьёй, с целью построения конструктивно-партнёрского взаимодействия семьи и детского сада.